Præsten

PRÆSTEN OVERBLIK OG ANSVAR

Værdi i højmessen

Mange kirkegængere holder af højmessens form, og vi præster holder af den, både fordi den rummer så mange rige traditioner, og fordi vi ikke skal tænke det hele igennem forfra hver gang. Men selv om mange præster formår at gøre gudstjenesten og prædikenen levende og spændende, er det alligevel sådan, at der er mennesker, der ikke kan finde ind i en almindelig højmesse. Gudstjenestens ord, musik og stil er simpelthen alt for langt borte fra den toneart, de lever i til daglig.

Værdi i gudstj. med et andet sprog

Som kirke har vi pligt til at nå så langt ud som muligt, så vidt der er kræfter til det, og her kan en rytmisk gudstjeneste være et tilbud, som får nogle andre i tale end dem, vi normalt holder gudstjeneste for.

Ekstra arbejdsindsats

En rytmisk gudstjeneste vil ofte kræve en ekstra arbejdsindsats - også af præsten. Liturgien skal tænkes igennem på ny, der skal skabes kontakt til frivillige fra det kirkelige børne- og ungdomsarbejde og der skal holdes forskellige udvalgsmøder. Målgruppen og formen er en anden, og derfor forventes der også noget andet af prædikenfremførelsen. Her kan det være frugtbart at sætte sig ned sammen med de frivillige og tale om gudstjenestens tekster og sammen finde frem til prædikentemaer mm. Er man ikke selv fortrolig med f.eks. PowerPoint, kan det være, at nogle af de frivillige kan tilbyde deres hjælp. Man kan overveje, om man skal prædike et andet sted end på prædikestolen og, om man kan undvære sit manuskript.

Præstens rolle i gudstjenesten

Præsten behøver ikke at være koordinator for gudstjenesten, men det er vigtigt, at han godkender forløbet og har overblik over hele gudstjenesten.

For at markere, at det er en gudstjeneste, må præsten have en central rolle. Han kan være den, der byder velkommen og guider menigheden gennem gudstjenestens led. I mange tilfælde vil det også være naturligt, at præsten holder prædikenen, men i andre tilfælde kan det virke forfriskende at få en anden til at gøre det.

Følgende skal også overvejes:

• Skal præsten stå til rådighed for samtale efter gudstjenesten?

Skal der være nadver, skriftemål, forbøn, velsignelseshandling?

Skal der være en kort bønnestund forud for gudstjenesten?

Evaluering

I evalueringsfasen er det ikke kun lyd, lys og kreative indslag, som skal evalueres. Der skal også sættes fokus på præstens prædiken. Hvad virkede godt? - og hvad kom ikke så tydeligt frem.

Har der medvirket en "gæsteprædikant", må præsten sørge for, at der bliver givet respons på dennes forkyndelse.

Præst Anders Jensen, Aalborg